原标题：云南贡山县独龙江乡中心学校特岗教师赵浩兰——（引题）寄明月 裸舞

用芳华点亮西部乡村解释（主题）

东谈主民日报记者 黄超

云南省怒江傈僳族自治州，清早的贡山独龙族怒族自治县，独龙江乡中心学校书声琅琅。

“赵老练回归啦！”“今天学哪首诗？”一对双亮晶晶的眼睛，让产假后重回讲台的赵浩兰觉着，一切仍是那么熟悉。

2016年，赵浩兰从丽江师范高档专业学校毕业，通过特岗计较，来到了独龙江乡中心学校，担任乡村教师。一晃便是9年，赵浩兰像峻岭山地的兰花般扎根江畔，成为特岗教师用芳华点亮西部乡村解释的天真注脚。

赵浩兰在给学生们上课。受访者供图

“嗅觉我方在跟孩子们一同成长”

教师缺口较大，水平缭乱不都，一度是当地乡村塾校濒临的可贵。

赵浩兰难忘刚来时寄明月 裸舞，这里莫得专任老练，好多课没法开。“比如，英语课从没上过，做事课便是扫扫地。”赵浩兰说。她主动接下英语课的教学任务，在寝室闇练发音，边学边教；上做事课，就带各人学手工，培养学天真抄本事。

“20岁露面就来了，合计她坚握不了多久就会走。没念念到劲头彻底。”退休教师木文忠说，赵浩兰不仅为学校带来了新变化，还帮着老教师学会了当代化的教学本事。

在独龙江乡，老练不仅要教学问，更要呵护孩子健康成长。

入校那天起，赵浩兰就成了投宿孩子们的“临时家长”——上课时是老练，下课后是“姆妈”；孩子们饿了、头发长了，她就当“厨师”“剪发师”……

一天，有学生突发高烧，赵浩兰和共事何文丽带着孩子，来到几公里外的卫生院注射。回到学校，已是半夜，赵浩兰背着学生走在村谈上，“孩子的体慈祥呼吸，我都能澄澈地感受到。”赵浩兰说，“嗅觉我方在跟孩子们一同成长。”

“赵老练教给我好多，她的手就像姆妈相似暖。”学生木秋艳说。在赵浩兰身膂力行的相易下，孩子们日渐懂事，这也让赵浩兰看到了苦守的道理道理。

“把每个孩子都保护好”

独龙江乡中心学校有81名教师，除了赵浩兰，还有21名特岗教师。他们怜爱这份职业，在西部乡村挥洒芳华。

2014年，李嘉玺老练来了。在山眼下的校点，水管、池塘无意会被山洪冲毁，他就趴在石头上或站在河里，卖力修理；

2015年，余俊博老练也来了。给学生寝室装床架、带着孩子们洗一稔，他跑东跑西、忙这忙那。

与这么的共事们一谈竭力，让赵浩兰感到并不并立。

独龙江乡降雨多，尤其是春天的强雨季，容易发生山体滑坡。2020年5月，连结强降雨让独龙江乡际遇了泥石流灾害，导致通讯中断，师生一度与外界失去干系。

“老练们有一个共同的信念：把每个孩子都保护好。”赵浩兰说。灾害发生后，莫得电，他们用烛炬和手电筒照明；莫得自来水，就接雪水；清早，与食堂师父一都作念早餐；月下，带着学生讲故事、唱童谣，安抚孩子们的脸色……直至拯救力量抵达，孩子们都安心无恙。

赵浩兰等特岗教师，就像一个个火种，为山乡的孩子们带来了慈祥和光亮。

“这里需要我，我得留住来”

3年服务期满时，赵浩兰濒临是留是走的抉择。

有东谈主以“要求祸患”为由，劝她走。可赵浩兰忘不了孩子们手捧教材、追着问“为什么”的形势，“这里需要我，我得留住来！”

留住来，更要作念得好。这些年，为了提高我方，赵浩兰不断深造：读云南师大，在任专升本；出省学习交流，在广东珠海了解当代化教学圭表；到上海插足培训，增长惩办训戒……

她带着孩子们，把一个个“从莫得”，形成多数个“第一次”——带着孩子们第一次包粽子、吃粽子，第一次感受良友多媒体课堂，第一次体验科技算作……

“赵老练不是来‘镀金’的。课堂上、生计里，她都把学生放在心上。”怒江州教体局认真东谈主说，2018年至2024年，全州累计招聘特岗教师495名，缓解了乡村教师穷乏的问题，也让当地的孩子们获得了更好的解释和发展。

用解释这束光，照亮辽远的边缘寄明月 裸舞，赵浩兰与繁多特岗教师正心胸梦念念，雕刻前行。